EVALUASI VISI MISI SMP NEGERI 3 TAMBAKROMO TERBARU

SMP Negeri 3 Tambakromo melaksanakan kegiatan Evaluasi Visi dan Misi Sekolah sebagai upaya untuk memastikan arah pengembangan sekolah tetap relevan dengan kebutuhan zaman dan tantangan pendidikan masa kini.

Kegiatan yang berlangsung di Aula SMP Negeri 3 Tambakromo ini dihadiri oleh Kepala Sekolah, dewan guru, tenaga kependidikan, komite sekolah, perwakilan siswa, serta tokoh masyarakat sekitar. Evaluasi dilakukan secara menyeluruh dengan meninjau kembali rumusan visi, misi, dan tujuan sekolah agar selaras dengan perkembangan Kurikulum Merdeka, nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila, serta kebutuhan peserta didik di era digital.

Dalam sambutannya, Kepala SMP Negeri 3 Tambakromo, Bapak [Nama Kepala Sekolah], menyampaikan bahwa evaluasi visi dan misi merupakan langkah penting untuk memastikan setiap program sekolah memiliki arah dan sasaran yang jelas.

“Visi dan misi bukan hanya tulisan di dinding, tetapi harus menjadi pedoman dalam setiap kegiatan pembelajaran dan pengembangan karakter siswa,” ungkap beliau.

Hasil dari evaluasi ini menghasilkan penyempurnaan rumusan visi dan misi sekolah, yang kini lebih menekankan pada pembentukan peserta didik yang berkarakter, berprestasi, peduli lingkungan, serta siap menghadapi tantangan global.

Kegiatan ditutup dengan sesi diskusi terbuka dan penandatanganan berita acara hasil evaluasi. Dengan pembaruan ini, diharapkan seluruh warga sekolah semakin bersemangat mewujudkan SMP Negeri 3 Tambakromo yang unggul, berdaya saing, dan berwawasan lingkungan.

???? Visi Terbaru SMP Negeri 3 Tambakromo

““Terwujudnya Murid yang Berkarakter Santun, Mandiri, Bernalar Kritis, Kreatif dan Berwawasan Lingkungan.””

???? Misi Sekolah

1. Menanamkan sikap santun, berbudi luhur, dan beriman takwa melalui pembiasaan karakter, penguatan pendidikan agama, serta budaya positif di sekolah.
2. Mengembangkan kemandirian murid melalui pembelajaran berdiferensiasi, keterampilan hidup, serta pemanfaatan teknologi digital.
3. Meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik dengan menyediakan pembelajaran mendalam, berbasis proyek, serta kegiatan ekstrakurikuler yang beragam.
4. Mencetak murid berkarakter, kritis, kreatif, dan peduli lingkungan melalui pembelajaran kontekstual, inovatif, dan berkelanjutan.
5. Mengintegrasikan pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) untuk mengasah kemampuan berpikir komputasional, kreativitas, dan literasi digital sejak dini.